Um caminho humano que valoriza a escuta, a autoestima e o saber da experiência como ponto de partida para a transformação educacional efetiva. Ricardo Rico Professor aposentado, com 42 anos de profissão, teve atuação na rede pública e privada do estado de Pernambuco. Graduado em Ciências Sociais, especialista em Educação Socioemocional, Práticas Pedagógicas Interdisciplinares e Ensino de Geografia, MBA em Educação Empreendedora 5.0 e Mestre em Desenvolvimento de Processos Ambientais. Atualmente é palestrante em congressos nacionais e internacionais, consultor e mentor em escolas e secretarias de educação de diversos estados do Brasil. Criador do "Método RICO Saberes - Ressignificar, Impactar, Construir e Oportunizar", metodologia autoral validada no chão da escola, que transforma conteúdo em aprendizagem com sentido de futuros. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Ações educativas que aproximam a escola da realidade dos estudantes e da comunidade, valorizando suas vozes, experiências e diferentes formas de expressão. Fernando Claiver da Silva Rodrigues – Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Emanuel Graduado em Letras – Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (UECE/FECLESC) e atuo como professor da rede pública estadual, na EEMTI Emanuel, em Choró-CE. Possuo experiência nas áreas artística e cultural, bem como em estudos relacionados à Linguística e à Linguística Aplicada. Ao longo da minha trajetória profissional, venho desenvolvendo projetos no âmbito escolar, com participação em Seminários DoCEntes da Seduc-CE e no Congresso Nordestino de Linguística Aplicada, articulando educação, linguagem, cultura, cidadania e transformação social. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Aghata Battonyai Valeriano Licenciada pela UNESP Rio Claro em Pedagogia e pós-graduada com especialização em Psicopedagogia, Alfabetização e Letramento e Gestão Escolar. Atuei na rede particular de ensino por mais de quinze anos e estou na rede pública municipal há seis anos. Nesse período, tive dois projetos finalistas na Liga STEAM nos anos de 2022 e 2023. Por estes destaques, recebi uma homenagem na Câmara Municipal com voto de congratulações e homenagem da Secretaria Municipal de Educação como "Professor do ano". Nos dois anos seguintes, assumi a coordenação pedagógica, recebendo junto à gestão voto de congratulações pelo destaque da escola no Índice Educacional de Excelência do Estado de São Paulo. Atualmente leciono na Escola de período integral (ETI) em uma turma de 5º ano. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Os cuidados com a voz do professor e sua reverberação no contexto escolar. Instituto Maiana de Ampliação Pedagógica e Social O Instituto Maiana, fundado em 15 de outubro de 2019, dedica-se a promover a ampliação pedagógica, social e artístico-cultural, visando ao desenvolvimento humano saudável. Voltado prioritariamente para educadores da rede pública que atuam em regiões de alta vulnerabilidade social, o instituto busca qualificar professores para o atendimento a crianças de 0 a 7 anos. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Ana Paula Izidoro Cury Mãe de três filhos, fundadora da Escola de Famílias da Escola Waldorf Rudolf Steiner, fundadora e coordenadora do Projeto Social Semear em Paraisópolis e membro do MOVEH – movimento pela Educação Humanizadora. Docente da ANEP (Associação Nacional de Educação Pré-natal) e instituições antroposóficas, além de pesquisadora e conferencista sobre temas como Antroposofia, Saúde e Educação. Membro da Associação Brasileira de Medicina Antroposófica e da Sociedade Antroposófica no Brasil. Aconselhadora biográfica. Médica formada em 1988 pela UFMG, pós-graduada em Medicina Antroposófica. Formação complementar em Nova Medicina Germânica, Somatic Experience, Biomagnetismo Médico e PSYCH-K. Master Practitioner em Programação Neurolinguística. Pós-graduada em Filosofia da Inovação Social (Alemanha). 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Diálogos e Saberes: Gestão humanizadora de Paulo Freire na SMESP, com a Profa. Meyri Venci - Multiculturaridade e currículos anti-hegemônicos, com o Prof. Nilton Paixão de Jesus - Escolas Cívico Militares; Distopia e retrocesso Educacional, com o Prof. Paulo Cesar Pedrini. Meyri Venci Coordenadora Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de SP (aposentada). Pedagoga com pós-graduação em Supervisão e Currículo pela PUC. Trabalhou no governo Luiza Erundina/Paulo Freire em SP. Integrante do Coletivo Paulo Freire SP Nilton Paixão de Jesus Doutorando no programa Educação: currículo (PUC-SP), Mestre em Educação: Currículo (PUCSP). Graduado em Pedagogia (FEUSP). Possui Pós-graduação em Neurociência aplicada a educação, pela Universidade Anhembi Morumbi (UAM) e MBA em Gestão Escolar pela ESALQ-USP. É professor do Ensino Fundamental, anos iniciais, atuando na escola pública 2018, Professor de Educação Básica em Fundação Bradesco desde 2019. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Paulo Cesar Pedrini Historiador formado pela PUC SP. Especialista em Direitos Humanos pelo Instituto Sedes Sapientie. Professor de História das Redes Públicas Municipal e Estadual de São Paulo. Coordenador da Pastoral Operária Metropolitana de São Paulo. Conselheiro da Apeoesp e do Sinpeem. Prêmio Dom Paulo Evaristo Arns de Direitos Humanos da Prefeitura do Município de São Paulo. Prêmio Santo Dias de Direitos Humanos da ALESP Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo. Martinho Condini Graduado em Estudos Sociais e História (UNICID), mestre pelo programa de Ciências da Religião (PUCSP), doutor pelo programa Educação: currículo (PUCSP), possuo MTB 54967-SP como Jornalista Profissional. Atuo no Coletivo Paulo Freire e no Movimento pela Educação Humanizadora (MOVEH). Pesquisador da vida e obra de Dom Helder Camara e Paulo Freire. Publiquei pela Paulus Editora os livros Dom Helder Camara um modelo de esperança; Helder Camara, um nordestino cidadão do mundo; Fundamentos para uma educação libertadora: Dom Helder Camara e Paulo Freire e o DVD Educar para a liberdade: Dom Helder Camara e Paulo Freire. Pela Pablo Editorial, Bogotá, Colômbia, publiquei Monsenhor Hélder Câmara um ejemplo de esperanza. Apresento o podcast Causos do Dom. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Desenvolvimento de práticas de letramento literário incentivando a formação leitora e escrita dos estudantes, contribuindo para o aperfeiçoamento das habilidades socioemocionais - aprendizado significativo. Francisca Rayane Fernandes da Silva Graduada em Letras - Língua Portuguesa pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central (FECLESC/UECE). Possui especialização em Arte-Educação pela Faculdade de Iguaçu e em Literatura Brasileira e Língua Portuguesa pela UNIMINAS. Cordelista desde a infância com dois cordeis publicados pela Aluá Editora. Atua há 13 anos em pesquisas e práticas pedagógicas focadas na contribuição da Literatura de Cordel na sala de aula, ministrando oficinas e minicursos voluntários em escolas públicas e privadas da região do Sertão Central cearense. Atualmente é professora da EEMTI Liceu Alfredo Almeida Machado. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Martinho Condini conversa com Milton Tortella: O impulso humanista na Educação: Práticas Pedagógicas Humanizadoras, uma análise da Semana da Educação Humanizada em São Paulo (2020–2025). Martinho Condini Graduado em Estudos Sociais e História (UNICID), mestre pelo programa de Ciências da Religião (PUCSP), doutor pelo programa Educação: currículo (PUCSP), possuo MTB 54967-SP como Jornalista Profissional. Atuo no Coletivo Paulo Freire e no Movimento pela Educação Humanizadora (MOVEH). Pesquisador da vida e obra de Dom Helder Camara e Paulo Freire. Publiquei pela Paulus Editora os livros Dom Helder Camara um modelo de esperança; Helder Camara, um nordestino cidadão do mundo; Fundamentos para uma educação libertadora: Dom Helder Camara e Paulo Freire e o DVD Educar para a liberdade: Dom Helder Camara e Paulo Freire. Pela Pablo Editorial, Bogotá, Colômbia, publiquei Monsenhor Hélder Câmara um ejemplo de esperanza. Apresento o podcast Causos do Dom. Milton Tortella Artista visual, arte-educador e designer multimeios. Licenciado em Artes Visuais e pós-graduado em Estudos Brasileiros: Educação, Cultura e Sociedade pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP). Diretor Criativo do Laboratório de Criação, cofundador e cocoordenador do Movimento pela Educação Humanizadora (MOVEH), presidente do Conselho Deliberativo do Instituto ProMoveh e co-gestor da Barbearia Residência, espaço independente de arte contemporânea. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Nossa Escola,Nossos Sonhos,Nossas Vozes:Viva Paulo Freire! EMEF Des. Amorim Lima

Reflexão sobre questões socioemocionais, empatia, pertencimento, solidariedade e inclusão. Claudia Elisângela Terribile Amaral – Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Formada em Letras pela FESB em 1993 e, posteriormente, contemplada com um intercâmbio para os Estados Unidos pelo CCBEU, experiência que ampliou seus conhecimentos sobre metodologias de ensino de inglês como língua estrangeira. Desde 1998 atua na educação pública e, em 2000, assumiu meu cargo efetivo. Ao longo da carreira, especializou-se no ensino de línguas, tecnologias educacionais, comunicação intercultural e projetos internacionais, realizando pós-graduações na UniSant’Anna, PUC e na UNESP. Durante a pandemia, também concluiu a graduação em Pedagogia. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Formação com o tema Comunicação não violenta com a equipe do Centro para Crianças e Adolescentes, vinculado ao projeto do Instituto Teko Porã. Gildásio Januário de Souza – Instituto Teko Porã Graduado em Musicoterapia pela Faculdade Paulista de Artes (2008), pós-graduado em Gestão do Esporte pelo Sesc São Paulo (2026), pós-graduado em Musicoterapia e Autismo pela Faculdade Unise (2022), pós-graduado em Gestão de Projetos Práticas PMI pelo Senac (2018), pós-graduado em Psicopedagogia pela Universidade de Santo Amaro (2015). Atualmente na gestão de projetos esportivos no Instituto Teko Porã. Como musicoterapeuta na Clínica de Desenvolvimento 7 sentidos e home care. É membro do Conselho Diretor da Associação da Pedagogia de Emergência no Brasil. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Formação realizada no âmbito do Projeto de Apoio a uma Escola Estadual, em resposta a conflitos intensos entre alunos e ex-alunos. Gildásio Januário de Souza – Instituto Teko Porã Graduado em Musicoterapia pela Faculdade Paulista de Artes (2008), pós-graduado em Gestão do Esporte pelo Sesc São Paulo (2026), pós-graduado em Musicoterapia e Autismo pela Faculdade Unise (2022), pós-graduado em Gestão de Projetos Práticas PMI pelo Senac (2018), pós-graduado em Psicopedagogia pela Universidade de Santo Amaro (2015). Atualmente na gestão de projetos esportivos no Instituto Teko Porã. Como musicoterapeuta na Clínica de Desenvolvimento 7 sentidos e home care. É membro do Conselho Diretor da Associação da Pedagogia de Emergência no Brasil. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Estudantes divididos em delegações representam diferentes países para debater racismo climático e financiamento climático, refletindo sobre quem mais sofre com as mudanças climáticas. Guilherme Oliveira Souza – Escola Castanheiras Graduado em História pela Universidade de São Paulo e mestrando em Ciências da Educação pela Universidad de San Andrés/ Buenos Aires. Atualmente leciono História e Geografia, coordeno o Programa de Projetos Sociais da escola, junto com os alunos do Ensino Médio, realizo formações para Institutos sociais voltados para a educação, como o Instituto Cacau Show e CEO do Futuro. Sou criador do programa GOA - Gestão e Organização da Aprendizagem, que consiste em um currículo transversal para criar autonomia nos estudantes do 1º ao 9º ano. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Instalação coletiva de memória, pertencimento e afeto para que as crianças possam se reconhecer como autoras de suas experiências e participantes da construção de uma narrativa coletiva. Mariá Silva – CEI (DRE) Zona Sul deSão Paulo Professora de Educação Infantil da Rede Municipal de São Paulo, pedagoga e pesquisadora em Arte Narrativa. É pós-graduada em Arte-Educação-Faculdade Paulista de Artes, com formação em Narração Artística pela A Casa Tombada. Sua prática pedagógica é atravessada pela literatura, pelas artes, pela natureza, pela escuta das crianças e pela construção de narrativas a partir das experiências cotidianas. Desenvolve propostas que aproximam infância, estética, memória e pertencimento, entre elas o Memorial Poético, termo autoral criado a partir de sua experiência com crianças pequenas no CEI Vila Calú. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Juliana Campos – Instituto Tiê Educadora, e cogestora, do Instituto Tiê, desde a sua fundação em 2015, buscando construir práticas educacionais humanas e libertárias. Ama natureza, aquarelar, dançar e poesia. Já foi advogada, já morou em um veleiro por seis anos, subindo a Costa do Brasil, com seus filhos Joana e Theo. Acredita na educação como ponte de transformação do mundo. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Educar e alimentar: de que forma o alimento pode se tornar um vínculo. Junelise Pequeno Martino Professora, escritora, pedagoga, artesã e culinarista, reúne mais de 20 anos de experiência em práticas educativas sensíveis. Cofundadora do Jardim de infância Guayí Mirim, em Pelotas, onde foi jardineira por sete anos. Formada em Letras (UFMG) e Pedagogia (UNIPAR), é mestre em Educação (UFPel) e especialista em Pedagogia Waldorf. Sua trajetória é marcada pelo convívio com as artes e por pesquisas que entrelaçam cultura alimentar, memória e infâncias. Autora do livro Memória Culinária: Coisa de Vó e de outras publicações afetivas e artesanais, transita entre a escrita, a costura e a cozinha como modos de cuidado, expressão e transformação. Em sua prática, pedagogia e poesia caminham juntas, criando espaços de partilha e de reinvenção do cotidiano. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Espaço de acolhimento, escuta e cuidado aos profissionais da educação, promovendo bem-estar e apoio para o enfrentamento dos desafios do cotidiano escolar. Cristiane De Araujo Ferreira e Cíntia Valverde – SEDUC - Secretaria de Educação de Camaçari (BA) Cíntia Valverde Educadora e terapeuta, com atuação voltada ao cuidado, à educação e ao desenvolvimento humano. É fundadora e coordenadora do NAPEC — Núcleo de Atendimento aos Profissionais da Educação de Camaçari —, onde atua há um ano e nove meses no acolhimento e acompanhamento de profissionais da educação. Sua trajetória reúne a experiência educacional e o olhar terapêutico, valorizando a escuta, o autoconhecimento, a compreensão das necessidades individuais e a construção de caminhos que favoreçam bem-estar, autonomia e qualidade de vida. Cristiane De Araujo Ferreira Professora, artista, pesquisadora e produtora cultural. Licenciada em Teatro pela UFBA, pedagoga e mestre em Artes (UFBA), atua na Educação Básica nas redes municipais de Salvador e Camaçari. Desenvolve pesquisas e práticas em Arte-Educação, Teatro, memória, cultura afro-brasileira e Educação para as Relações Étnico-Raciais, com ênfase em metodologias antirracistas e afrocentradas. Atua no Napec desde 2025. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Barco que transporta alunos ribeirinhos e indígenas como espaço literário itinerante, com leitura livre, contação de histórias e rodas de leitura compartilhada, valorizando a identidade e a cultura. Luis Daniel Silva Mendes – Escola Municipal São Domingos Sávio 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Uma experiência construída a partir da realidade de um assentamento da reforma agrária em Jequiá da Praia (AL), valorizando conhecimentos construídos ao longo das trajetórias de vida e a troca de saberes entre gerações. Erlânia Soriano dos Santos – Escola Maria Lopes Bertoldo Pedagoga, graduada em Gestão de Recursos Humanos, especialista em Gestão Pública e Inspeção Escolar e pós-graduanda em Educação, Direitos Humanos e Políticas Públicas. Atuo na área da educação desde 2012, em Jequiá da Praia – AL, onde construí minha trajetória profissional pautada no compromisso com a educação pública e com a aprendizagem. Sou professora dos anos iniciais e, atualmente, atuo como articuladora municipal da RENALFA, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, e como Técnica Pedagógica de acompanhamento, monitoramento e formação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares. Lívia Danielle Rodrigues do Nascimento – Escola Municipal São Domingos Sávio Pedagogo concursado, Neuropsicopedagogo Clínico e Institucional e Neuroeducador, com atuação dedicada à construção de práticas educativas inovadoras e humanizadas na Amazônia. Atua como Orientador Pedagógico na Escola Municipal São Domingos Sávio, no distrito de Auxiliadora (Humaitá-AM), onde coordeno projetos que integram a realidade dos estudantes do campo, ribeirinhos e indígenas ao currículo escolar. O trabalho é pautado na equidade, na valorização da identidade cultural e no uso de metodologias ativas para transformar o cotidiano dos alunos em experiência significativa de aprendizagem. Acredito que a leitura é uma ferramenta de libertação e que cada barco, cada rio e cada história podem ser pontes para novos horizontes. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Gabriela Giamoniano Pedagoga, professora de yoga e idealizadora do Clube Yoga Socioemocional, projeto que integra yoga, movimento, respiração e educação socioemocional em propostas voltadas à infância. Seu trabalho parte da compreensão de que o desenvolvimento socioemocional também acontece por meio do corpo, da percepção das sensações, da escuta e das experiências de convivência. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Exibição do filme “ÁrvoreSendo”, dirigido por Renata Meirelles e David Vêluz, seguida de roda de conversa sobre a experiência e seus desdobramentos na Educação Infantil Waldorf. Renata Meirelles – Produtora Audiovisual Ludus Vídeos e Cultura Sempre com o brincar em pauta, já fez curadoria de exposições, escreveu livros, mestrado, codirigiu e roteirizou o filme de longa-metragem “Território do Brincar” e “Do Colo da Terra”, além de diversos curtas e médias metragens e séries. Coordena o Projeto de Pesquisa Território do Brincar, com patrocínio do Instituto Alana, e é idealizadora do Projeto Bira – Brincadeiras Infantis da Região Amazônica. Codiretora da Produtora Audiovisual Ludus Vídeos e Cultura. Sandra Eckschmidt – Coordenadora de pesquisa realizada com educadores da Educação Infantil Waldorf Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - Brasil. Coordena a Escola de Educação Infantil de Pedagogia Waldorf Casa Amarela e o curso de Formação em Pedagogia Waldorf de Florianópolis, Brasil. Atua na área da infância, do brincar e é autora dos livros: “A Arte de Lembrar e Esquecer: Narrativas Autobiográficas de Professores sobre a sua Infância”; “Ndiphilile: Eu Estou Viva!” e coautora do livro “A Bola e a Boneca.” 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

O Momento da Chegança (Acolhida Sensorial e Afetiva) seguido de uma Roda da Circularidade (Prática Integrativa). Gabriela Bonifácio de Jesus Neta – EM EZO Pedagoga em permanente construção e Mestre em Saberes e Práticas Educativas, atuo como professora da rede básica de educação no município de Uberlândia (MG). Minha trajetória é ancorada no reconhecimento da incompletude humana — conceito que assumo, na perspectiva de Paulo Freire, não como falta, mas como o motor fundamental para o eterno aprendizado, a busca contínua e a transformação da realidade. Com um olhar curioso e investigativo, dedica sua atuação às pesquisas étnico-raciais e ao acolhimento pedagógico de estudantes em situação de vulnerabilidade psicossocial no estágio. Ancorada na ancestralidade e no compromisso ético com o humano, compreendo a educação como um caminho de emancipação, justiça social e constante recriação do mundo. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

A partir de fábulas de encantamento criadas pelos alunos, a proposta mostra como a educação pode ser uma prática de cuidado, escuta e construção coletiva de sentidos, conectando criatividade, aprendizagem e consciência social. Mary Sônia Dutra de Alencar – Colégio Nossa Senhora do Carmo Professora do Colégio Nossa Senhora do Carmo, em Parintins–AM. Trabalho com os anos iniciais e tenho paixão pela pedagogia baseada em projetos, sempre partindo da curiosidade das crianças e das vivências do nosso território ribeirinho. Gosto de transformar perguntas em investigação, leitura em ação e o cotidiano em aprendizagem significativa. Meus projetos dialogam com o cuidado, a imaginação, a proteção animal, a arte e a consciência social. Acredito que a escola precisa ser um espaço vivo, onde as crianças se sintam parte, protagonistas e capazes de transformar o lugar onde vivem. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Uma prática que valoriza tanto as necessidades das pessoas quanto o bem-estar do animal, promovendo uma interação cuidadosa, respeitosa e significativa. Patrícia Rabelo Nardo – Pinduca Educação Infantil Pedagoga, psicopedagoga e profissional especializada em Serviços Assistidos por Animais, desde 2019. Com a integração entre educação, psicopedagogia e a relação humano-animal, desenvolvo práticas que favorecem o acolhimento, a aprendizagem, a socialização e o bem-estar. Com experiência de 10 anos na Educação Infantil e formação em Serviços Assistidos por Animais pelo IBETAA, incluindo formação com especialidade em Cão de Tribunal, desenvolvo meu trabalho por meio da marca Pêlo Amor Psicopedagogia, utilizando a presença do meu cão de forma planejada, ética e humanizada. Meu propósito é transformar a presença do animal em uma ponte para criar vínculos, facilitar processos de aprendizagem e proporcionar experiências mais acolhedoras. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Acolhimento, escuta, trocas, orientação e mediação pedagógica inspirada na Antroposofia, aproximando família, educação e ambiente corporativo. Fernanda Araujo Barrichello – Escola da Família Pedagoga pela Universidade Federal de Santa Catarina. Tem formação em Pedagogia Waldorf e uma ampla experiência como Professora de Educação Infantil, atuando na rede pública e privada. Participou da fundação de escolas e formação de comunidades escolares. É formada e pós-graduada em Estudos Familiares pela Rede Amparo. É Educadora Parental e cocriadora da Educação Parental na Escola da Família desde 2021. Mãe da Manuela e do Davi. Juliana Achcar – Escola da Família Pedagoga, Educadora Parental, Mestre em Educação, Professora de Pedagogia Waldorf e Consultora em Educação na Primeira Infância. Desde 2007 coordena cursos e grupos de estudos sobre parentalidade. Atualmente é pedagoga na Escola da Família, membro do Instituto Zero a Seis e pesquisadora do Núcleo, Infância, Comunicação, Cultura e Arte, da Universidade Federal de Santa Catarina. Mãe de gêmeas. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Educação humanizada no Ensino Integral a partir de experiências em sala de aula com o 1º ano do Ensino Fundamental. Vinicius Ricci Professor dos Anos Iniciais na educação pública, pedagogo especialista em Educação Positiva, designer e facilitador. Atua na interface entre educação, design e impacto social, com foco nas infâncias. Integra a Global Shapers Community e a Aliança pela Infância. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Ana Paula Cury – COPA Médica formada pela UFMG, pós-graduada em Medicina Antroposófica e aconselhadora biográfica. Fundadora da Escola de Famílias da Escola Waldorf Rudolf Steiner e do Projeto Social Semear, em Paraisópolis. É membro do MOVEH, docente da ANEP e de instituições antroposóficas, pesquisadora e conferencista nas áreas de Antroposofia, Saúde e Educação. Também integra a Associação Brasileira de Medicina Antroposófica e a Sociedade Antroposófica no Brasil. Juliana Barbosa Ramalho – MOVEH Professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I na Prefeitura de São Paulo desde 2000, atualmente na EMEI Borba Gato. Graduada em Administração de Empresas e Pedagogia, com especialização em Educação Infantil Waldorf. Integra o MOVEH desde 2019 e participa da implementação, articulação e coordenação da Aldeia Comunidade Educadora, projeto-piloto de Educação Parental. Juliana de Jesus Santos – Associação Comunitária Monte Azul Graduada em Pedagogia e Letras pela PUC-SP, com pós-graduação em Práticas Antirracistas e Políticas Públicas Educacionais. É professora de classe na Escola Waldorf Berta e Emil Molt e pesquisadora nas áreas de práticas educacionais afrorreferenciadas, literatura e cultura latina. Desde 2026, preside a Associação Comunitária Monte Azul, integrando uma diretoria composta por mulheres. Letícia Zero – Aliança pela Infância Coordenadora da Secretaria Executiva da Aliança pela Infância, onde atua na mobilização de pessoas e organizações pelos direitos das crianças. Graduada em Comunicação Social e pós-graduanda em Políticas Públicas pelo SENAC, possui mais de 15 anos de experiência em planejamento e gestão de projetos na área da infância. Atua também em movimentos e coletivos ligados à agroecologia, feminismo, consumo responsável e cooperativismo. Marcos Galhego – MOVEH Engenheiro de Produção, com pós-graduação em Administração de Empresas, Gestão Empresarial, Logística e Gestão Ambiental. Atuou na Mercedes-Benz, como consultor de logística e como assessor nas áreas de meio ambiente e política pública. Servidor público municipal, atualmente atua na consultoria social da Câmara Municipal de São Paulo, junto a comissões de Educação, Cultura e Esportes; Saúde, Promoção Social, Trabalho e Mulher; e Defesa dos Direitos das Crianças, Adolescentes e Juventude. É articulador e cofundador do MOVEH e do Instituto ProMoveh. Melanie Gesa Mangels Guerra – Faculdade Rudolf Steiner Diretora da Faculdade Rudolf Steiner e coordenadora do curso de graduação em Pedagogia. Mestre em Educação pela FEUSP, foi professora de classe na Escola Waldorf Rudolf Steiner por 16 anos. Graduada em Enfermagem pela USP, atua também como docente nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade Rudolf Steiner. Reinaldo Nascimento – Pedagogia de Emergência Terapeuta social e educador físico, integra a equipe internacional de Pedagogia de Emergência, tendo participado de intervenções em países como Quênia, Líbano, Filipinas, Iraque, Faixa de Gaza, Nepal e Equador. Ministra palestras e workshops sobre o tema e atua na formação de professores e educadores no Brasil e no exterior. Ute Elsa Ludovike Craemer – MOVEH Pedagoga Waldorf, educadora e escritora alemã radicada no Brasil. Em 1979, fundou a Associação Comunitária Monte Azul, em São Paulo, experiência pioneira de educação e desenvolvimento comunitário inspirada pela Antroposofia. Também participou da criação da Aliança pela Infância, do Movimento Pindorama, da CaminhAção e do IntegraJovem. Sua trajetória é marcada pela construção de pontes entre pessoas, culturas e diferentes realidades sociais. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Uma proposta que estimula a autonomia do estudante na escolha de sua atuação, a partir do diálogo entre áreas multidisciplinares. Andréa Holz Pfutzenreute – UFSC Terapeuta social, pedagoga de emergência, arquiteta urbanista e em contínua formação espiritual na antroposofia, yoga, meditação. A experiência com estudantes do terceiro setênio faz parte do meu cotidiano; a vivência com o primeiro e segundo setênio estão nos projetos comunitários; a pesquisa com pessoas a partir do sétimo setênio são inquietações para pensarmos em conexões intergeracionais. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Mangueando Cultura: formação ambiental a partir do território, seus saberes, histórias e da relação com a natureza. Uma experiência de educação não formal que valoriza o território como espaço de aprendizagem e pertencimento. Fabiana Barros Pinho – Ecomuseu Natural do Mangue. Geógrafa, especialista em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, Direito Ambiental e Gestão de Riscos. Atua desde 2015 na Associação dos Amigos do Ecomuseu Natural do Mangue, em Fortaleza (CE), onde coordena projetos que articulam educação, cultura, meio ambiente e território. Desenvolve ações de educação ambiental, formação de educadores, museologia social e valorização dos saberes e das culturas relacionadas aos manguezais. É coordenadora geral do curso Mangueando Cultura e atua na construção de redes e projetos voltados à proteção dos manguezais e à valorização de seus patrimônios naturais e culturais. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.

Elisa Coelho Azevedo – EMEB Celina Fialho Bezerra Formada em Educação Física, e possui formação em Pilates e Yoga, e experiência em Dança de Salão. Atua no município de Cuiabá-MT, como professora de Educação Física, desde o ano de 2011. Sua preferência na docência, é a Educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental. Ao longo da sua biografia, teve o contato com a Pedagogia Waldorf, e desse contato, uma pergunta surgiu, "Como levar um pouco desse olhar diferenciado para o ser humano, e dessa pedagogia para outros espaços? Para o ensino público?". No ano de 2024, iniciou o Mestrado Profissional, e se debruçou no estudo da relação, entre a Pedagogia Waldorf e o ensino público, na Educação física. 6ª Semana da Educação Humanizadora 21 a 26 de setembro de 2026 O ser humano no centro do processo educativo. Realização: MOVEH – Movimento pela Educação Humanizadora.